Старший дошкольный возраст (5-6 лет)

Вид деятельности	Содержание
Игра	«Из какой книги рисунок?» «Подбери к бабочке название» «Что общего?» (сравнить фотографии с рисунком художника) «Найди животных, спрятавшихся в цветах» Игра –ходилка «Город» - с кубиком и пирамидами «Рассади бабочек на цветы»
Продуктивная деятельность	Изготовить волчки из бумаги Изготовить фигру с использованием выкройки Смастерить вертолет и самолет из бумаги Смастерить головоломку «Квадрат» Изготовить книжку «Бабочки» Дорисовать бабочек Изготовить игру из Календаря Изготовить книжку- малышку «Умный Петя» Смастерить гусеницу и бабочку
Познавательно-исследовательская деятельность	Рассказать «Прогулка с мамой в мае». Посадить семена цветов Рассказать о деньгах- металлических монетах и бумажных купюрах Рассказать о мере веса- килограмм, провести эсперименты Рассказать о Дне Победы Придумать и записать былину о русских богатырях Рассказать о бабочках Рассказать о вертолете и его отличии от самолета
Чтение художественной литературы	Е. Измайлов «Пар и ход» С. Махотин «Старшая группа» Н. Ливкин «Хитрые бабочки» Л.Н. Толстой «Старик и яблони» А. Гайдар « Поход» А. Лосев «Профессор Булавочкин» А. Введенский «Умный Петя» Д.Хармс «Удивительная кошка»

 

Материалы «Детского календаря» на октябрь 2020 года доступны по ссылке:

   https://miridetstva.ru/prosmotr-kalendarya?age=5-6&month=oct  

 

Вид деятельности	Содержание
Игра	Лото «Насекомые» Головоломка «Колумбово яйцо» «Сложи квадрат» «Что лишнее» «Кто больше найдет орнаментов в украшении храма»
Продуктивная деятельность	Разукрасить венок из кленовых листочков Дорисовать недостающие зерна в колосьях Сделать свою азбуку разрезав листы из календаря на карточки, с изображением букв и фотографий к ним, разукрасить те буквы, которые знакомы ребенку Нарисовать недостающие картинки к некоторым буквам Написать печатными буквами свое имя на обложку календаря Дорисовать и вырезать летучую мышь, сделать игрушку Раскрасить яблоки Нарисовать или вырезать листья клена и ольхи Нарисовать густой кустарник, помочь уткам спрятаться Раскрасить павлина Раскрасить перо Жар-птицы и украсить его по своему желанию Нарисовать овощи и фрукты, которые нравятся Вырезать геометрические фигуры и закончить орнамент
Познавательно-исследовательская деятельность	Рассмотреть картинку «Дети играю в жмурки», составить рассказ по картинке, посчитать детей Рассмотреть картинку «Прогулка с мамой  в октябре» Рассказать об этапах роста пшеницы, рассмотреть фотографии Рассмотреть картинку с изображением плуга (деревянного и металлического),  трактора и рассказать о том, с помощью чего раньше  и сейчас люди обрабатывали  и обрабатывают землю Рассмотреть фотографии с изображением колоса  и  рассказать о его строении Рассмотреть фотографию с осенним пейзажем Рассмотреть обложку книги и предложить детям пофантазировать, о чем эта книга. Рассказать об этой книге Рассмотреть фотографии с изображением летучей мыши и рассказать о ней: внешнем виде, месте обитания, повадки, как она заботиться о своих детенышах Вырезать, посчитать яблоки и разделить их поровну Рассмотреть фотографии с осенними деревьями и угадать, какие это деревья Рассмотреть фотографии и найти на них птиц, рассказать о том, почему птицы так маскируются Рассказать детям о павлине, рассмотреть фотографию Отыскать всех насекомых, которые спрятались в перьях павлина Рассказать о сказке «Жар-птица и Василиса - царевна» Прочитать слоги, слова Рассмотреть животных на фотографии: жук, рак, паук и рассказать о них Разрезать лист на карточки, на которых изображены раковины разные по размеру,  и разукрасить нужное количество квадратиков (самой маленькой один, у той, что больше  два и так далее) и разложить их  по порядку Рассказать о линейке, рулетке и складном метре и показать способы измерения Вырезать линейку и с ее помощью измерить дорожки на картинке Рассказать о пауках Рассмотреть фотографии с овощами и фруктами, рассказать, из чего можно сварить суп  и компот. Найти овощи и фрукты изображенные дважды Рассмотреть натюрморт Рассмотреть картинку, и определить, какой ключ нужен музыканту, механику и каким можно открыть замок на двери Загадки «Геометрические фигуры» Рассказать  для чего люди завязывают узлах,  и завязать узлы по схеме Рассмотреть фотографии храма Василия Блаженного, обращая внимание на орнаменты, найти какие элементы чередуются между собой
Чтение художественной литературы	«Прогулка с мамой  в октябре» К. Бальмонт «Осень» И. Бунин «Лес, точно терем расписной» А. Церетели «Летучая мышь» Русская народная сказка «Жар-птица и Василиса - царевна» Л. Яхнин «Ключи»

 

Материалы «Детского календаря» на ноябрь 2020 года доступны по ссылке: https://xn--80adfenx3akib8g.xn--p1ai/prosmotr-kalendarya?age=5-6&month=nov

ид деятельности	Содержание
Игра	Лабиринт «Путешествие фрукта»; «Сложи квадраты из фигур»; «Найди самую большую и самую маленькую лягушку»; «Найди фигуру по названию»; «Найди лишнее животное»
Продуктивная деятельность	«Раскрась ветку рябины»; изготовление открытки к празднику; изготовление книжки-малышки; оригами «Белая уточка»; раскрась картины по образцу; изготовление из заготовок Шатёр, настольная игра «Приключения Стрельца-молодца»; оригами «Утка», «Цапля»; изготовление незабудок к Дню матери
Познавательно-исследовательская деятельность	Знакомство с праздником «День народного единства»; знакомство с лягушками (особенности обитания, внешний вид); чтение по слогам названий животных; знакомство с водными птицами (утка, цапля); Скульптор Алексей Георгиевич Сотников; «Найди отличия на картине»; измерение при помощи линейки; графические загадки с геометрическими фигурами; знакомство с понятием «Орнамент»
Чтение художественной литературы	«Прогулка с мамой в ноябре»; А. Плещеев «Осень наступила…»; А.Фет «Ласточки пропали…»; В.М. Гаршин «Лягушка-путешественница»; «Белая уточка», Даниил Хармс «Плих и Плюх»